12月11日，西安高新一中高中部2019年“华为杯”科技节物理创新实验比赛圆满落幕，高一年级同学们自主选题，针对中学物理课程中的某一知识点，创造性地设计实验方案、制作实验装置并展示。
作品展示
高一（1）班 探究平抛运动规律的实验装置设计
高一（1）班探究平抛运动规律的实验装置设计，巧妙地通过将平抛运动与自由落体运动进行对比实验，使初学者可以更加直观地了解平抛运动规律。
高一（2）班 验证密度改变折射率实验装置设计
高一（2）班验证密度改变折射率实验装置设计，将液体折射率的改变与小灯泡的亮度联系起来，寓教于乐。
高一（3）班 验证驻波存在实验装置设计
高一（3）班 水桶单摆滴水实验装置设计
高一（3）班验证驻波存在实验装置设计，将不可观测的驻波反映在可观测的盐粒位置分布上；水桶单摆滴水实验装置设计，可以从纸上水滴的运动轨迹直观地观测到单摆的运动规律，体现了物理学的研究思维，体会到了物理学之美。
高一（4）班 激光测径仪
高一（4）班激光测径仪，利用所学的光学衍射理论发明了测量微小长度的仪器，真正地将理论与实践相结合，极大地激发了同学们学习物理学科的兴趣。
高一（5）班 等时圆模型
高一（5）班等时圆模型，设计实验装置形象地验证了等时圆理论，加深了同学们对该模型的理解。
高一（6）班 验证弹簧弹力不可突变实验装置
高一（6）班验证弹簧弹力不可突变实验装置，创造性地将验证完全失重的“水瓶实验”进行简单改变，就可以用来证明弹簧弹力不可突变。
高一（7）班 非共点力平衡模型
高一（7）班非共点力平衡模型造型梦幻、设计奇特，通过巧妙的结构设计使木棍在没有支撑的条件下达到平衡。
高一（8）班 小蜡烛发电装置
高一（8）班小蜡烛发电装置，利用温差电动势进行发电，对未来的新能源发电进行了思考，学以致用，培养了同学们解决实际问题的能力。
高一（9）班 验证动量定理实验
高一（9）班验证动量定理实验，设计了简单而精巧的实验验证了动量定理。
高一（10）班 清洁小车
高一（10）班清洁小车，利用简单易得的环保材料和通俗易懂的物理原理制作了清洁小车，为环保清洁提供了新的思路。
经过高波、孙颖、乔鹏壮、武玄琴、寇小满等五位评委老师综合评定。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。
获奖名单
一等奖：高一（10）班
二等奖：高一（3）班、高一（8）班
三等奖：高一（2）班、高一（4）班、 高一（7）班
本次活动历时三个星期，同学们从踊跃报名到组建团队，最后完成制作并进行展示说明，几乎每个团队都经历了精选课题时的绞尽脑汁、实验效果不理想时的无措懊恼，战胜困难后的自豪喜悦。充分体现了高新学子的观察能力、物理实验创新能力、团结协作能力、学以致用的实践动手能力。通过设计创新实验提高了学生对物理现象的学习兴趣，同时也培养了学生对自然科学的热爱。使他们在实验中加深了对物理理论知识的理解和掌握，认识物理学中科学之美。每个班级的作品都充满设计、可圈可点，每位同学在创新实验设计和制作完成的过程中也都收获满满。
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发布时间：2019-12-11 
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