为将课本知识和生活实际相联系，帮助学生直观理解月相变化规律，培养学生地理实践力素养，近日，西安高新第一中学高一年级开展了“我与明月共成长”月相观测主题实践活动，同学们以观测记录为笔、以创意作品为纸，开启了一场探索月相变迁的奇妙之旅。

活动前期，地理组教师为同学们系统讲解了月相成因、八种主要月相的特征及观测要点，为每个班级发放《月相观察记录表》模板，鼓励大家用文字、绘画、摄影等形式记录观测过程。

随后近一个月的持续观测中，同学们严格遵循活动要求，认真填写月相观察记录表，如实记录观测时间、地点、月相特征等。成果总结阶段，众多优秀作品涌现。同学们用照片呈现月相变化，用手绘图展示月相周期，还结合文字解析月相成因与规律，亮点纷呈。从观测记录的严谨性，到知识总结的逻辑性，再到版面设计的创意性，每一处细节都彰显着同学们在实践中的成长。此次月相观测实践活动，打破了传统课堂的边界，切实落实了课堂活动内容，让地理实验和地理实践活动在课内外真实发生。同学们将课本知识转化为实际认知，不仅牢固掌握了月相相关知识，更初步养成了科学严谨的观察和调查能力，培养了地理实践活动中所应具备的意志品质和行动能力。相信通过这样的活动，同学们在未来会更主动地探索自然，在知识的星空中不断前行。