为使学生提高动手制作能力，增强班集体凝聚力，西安高新一中于近日开展了第五届华为杯科技节纸桥承重比赛。

学生主持人

12月12日、13日中午，高一各班选手涌入物理实验室，紧张激烈地动手制作纸桥，有的人规划设计，有的人剪裁纸条，有的人粘合零件，分工协作，方能高效。

15日下午第七节课后，各班选手集中在多功能厅里，进行现场测试比赛环节，其他高一年级学生留在教室内通过电视观看现场直播，为本班选手鼓劲加油。

汪洋老师宣读纸桥承重比赛的规则之后，各班依照抽签决定的顺序依次上台，介绍了本班纸桥的设计思想与具体结构，然后针对评委老师的提问作答。各班纸桥外形上差异较大，有诸如蜂窝桥、悬索桥、拱桥、斜拉桥等多种类型，体现了同学们思维的活跃性。展示答辩之后，武胜军老师对参赛同学们提出了表扬，希望他们继续从生活中挖掘物理，从物理中发现快乐。侯俊卿老师从专业的角度，分析了各组结构设计的原理，将纸桥承重比赛在理论方面提升到了一个新的高度。

汪洋老师宣读活动规则及要求

各班级进行抽签决定展示、解说和测试顺序

八仙过海，各显神通，究竟哪一组的承重量更高，需要面对面较量才能决定。各班依次上台，挑选重量合适的砝码，放置在本班的纸桥上，直到纸桥坍塌形变或用时结束为止。砝码越堆越高，放砝码的同学逐渐屏住了呼吸，想必电视机前的老师同学们，也会记起一个熟悉的成语“危如累卵”。

高一（4）班现场展示、作品解说

高一（2）班现场展示、作品解说

高一（10）班现场展示、作品解说

高一（5）班现场展示、作品解说

高一（7）班现场展示、作品解说

高一（8）班现场展示、作品解说

高一（3）班现场展示、作品解说

高一（9）班现场展示、作品解说

高一（1）班现场展示、作品解说

高一（6）班现场展示、作品解说

第一组称重测试

第二组称重测试

第三组称重测试

第四组称重测试

第五组称重测试

互动探讨

互动探讨

互动探讨

评委提问

寇老师宣布测试结果

伴随着一次次纸桥坍塌，砝码落地的重响，各班都完成了纸桥承重的测试环节。物理教研组组长侯春锋老师进行了总结发言，他提到，纸桥承重比赛对于参赛者来说是难能可贵的体验，希望同学们通过讨论、设计、动手制作、现场展示与承重、反思等一系列环节提高综合能力，提高学以致用的能力。

物理教研组组长侯春锋老师

老师点评

老师点评

据悉，本次纸桥承重比赛的最终得分中，纸桥承重质量和制作美观程度都占据了40分，这就提醒了同学们，社会生产中不仅要追求性能高超卓越，也要追求设计制作上的美观、和谐、舒适，科技与美需要交融一体，为人服务。同时，展示答辩环节的分值高达20分，这对于上台展示的同学来说是难得的锻炼，珍贵的回忆。纸桥承重质量的单项冠军是高一6班，承重量23.6千克，综合第一名将在计算出综合评分后公布。

在学校的精心策划下，在各部门及2020年级组的共同努力下，本届纸桥承重比赛圆满结束，感谢校领导的大力支持，感谢幕后工作组的连日付出，感谢评委老师及嘉宾的现场点评，希望各位参赛选手收获友谊，玩得愉快，有所感悟，再接再厉！

文/乔鹏壮  图/裴兵