出访印象

赴美交流体验

来源:    时间:2011-05-30    已阅读3822次
赴美交流体验
  
  西安高新一中  李俊英
  
  2010年8月3日清晨,我带着五名学生踏上了去美国塞格斯中学交流学习的征程。在美丽的韩国首尔机场转机,经过12个小时的飞行,摇淡了万里白云之上对家乡的牵挂,对这个从未听闻的小城——Santa Clarita 倒多了一丝丝不该属于夏日的清凉期待与盼望。
  
  下了飞机,和几个孩子顺利入关,就看到了潇洒、干练的Bill Bolde 校长和Patty Stephenson老师闪着动人光彩的眼眸,他们给了我们大大的拥抱。Patty 老师给我带了紫罗兰,带着清晨未干透的露珠,有着这个城市的清新味道。
  
  到了住家已是下午,未曾欣赏傍晚的血色夕阳与午夜的清冷月光,就跌入了因长时间坐飞机引起的劳累的睡眠中。
  
  次日清晨,是个有风的艳阳天,一大早就有鲜艳的阳光从百叶窗中滑入,在房内的地毯上投下深浅不一的阴影,暖热了我还未清醒的关于家人的梦,叫醒了我好奇的眼眸。
  
  没休息几天,我就开始了这里的工作、学习和生活。
  
  一.塞格斯中学一瞥
  
  学校很漂亮,由十几座白色蓝顶的平房组成,每栋房子用英文大写字母来编排。一进大门,就能看到一栋建筑上有一排世界各国的鲜艳旗帜,看到飘舞在星条旗旁的五星红旗,我的心也享受了风的感召,红色地飘舞起来。接着就看到提供食物的餐厅,餐厅门外是一大片草坪,有着整齐的长椅,供学生们中午吃饭休息使用。学校最后方是停车场,其中包括学生的和老师的停车场。听Patty老师介绍,这里的学生到了16岁就可以考驾照,所以有很多高年级学生都开车来上学,我听闻心下一惊,思维也跟着奔驰而过的一辆亮红色跑车自由地在风中穿梭起来。在学校的另一段,有标准的400米跑道和网球场;与其相对的另一端,是学校图书馆,不管早上中午,总能看到有学生在图书馆里安静的看书、学习。而我的办公室,M1301,离此不远。
  
  塞格斯中学的课程设置:
  
  塞格斯中学是加利福尼亚州一所名校,与其他美国高中一样,是四年制高中,九年级到十二年级。从学校开设的几十门令人眼花缭乱的学术课程中,(此外,还有几十门体育课程),让人深刻领略了美国教育对基础教育的重视。
  
  每个学生除必修课英语、数学、美国历史、自然科学(物理、化学、生物中选择一门或几门)外,他们还有很多选修课以供选择,如经济、艺术、舞蹈、戏剧、音乐、体育、陶艺、摄影、木工、体操、电影剪辑、电视拍摄等等。不过,即使是数理化课程,也有让人颇感意外的内容。在几十门数学课程中,从一般中学的几何代数到大学的微积分直至线性代数等大学高年级的课程,应有尽有。自然科学的科目除了物理、化学之外,还有分子基因等大学的课程,无论是数理化还是人文学科的课程,都有高于全国大学统一考试课程的大学课程。
  
  至于艺术(即美术、舞蹈、戏剧、音乐),这几个学科的课程也是让人眼花缭乱,从雕塑到摄影,从舞蹈及其历史到舞蹈编导,从导演到电影制作,从电视拍摄到电视制作,从音乐原理到高级作曲课程,真是应有尽有,令人惊叹。
  
  这样丰富的教育资源和良好的基础教育理念所营造的环境,代表了美国精英中学教育的一部分。在这样一个并非急功近利地训练学生谋生技能和高考应试的数理化基础教育环境下提供的教育给了我们一个很好的解释:什么样的教育才是良好的基础教育。从他们的课程设置可以看出,美国的精英基础教育是那么多姿多彩。
  
  很开心,我们高新一中也开设了很多的选修课,注重培养学生的各种能力,从这一点,确实能看出我们学校与世界接轨的步伐迈的越来越快了。
  
  学生跑班上课
  
  和中国学校最大的不同是美国学校上课的方式,每位老师都有自己的固定教室兼办公室,学生每节课跑班上课,根据自己所选的课程,去不同的教室上课。
  
  他们的上课时间是这样的:每天设置七节课,早上五节课,下午两节课。一学期的课表时间是不变的,每节课57分钟,每位学生选上六节课。每节课之间,只有五分钟时间,学生要从一个教学楼到另一个教学楼上课。在上午第三节课后,有15分钟的brunch(休息)时间,学生一般会用这段时间上卫生间,买食物(校园里有很多零售机),或者和朋友聚在一起打招呼问候,做短暂休整。中午,学生有43分钟时间,在这宝贵的时间里,学生们会在校园里找个地方坐下吃饭,(他们没有餐厅坐着吃饭),边吃边聊天,享受着明媚的阳光,每天有不同的学生会带着午餐去参加不同的俱乐部,边吃边参加活动。下午3:04放学,但是大多数学生不会回家,他们去参加自己的训练队,比如合唱队,舞蹈队,啦啦队,各种体育队等训练,每天放学后训练两个小时。
  
  和我带的学生闲聊关于跑班上课时,我们觉得这种模式有许多优点:每天每位同学上6节课,一个班平均有40个人,同班的同学就会有240人左右,这样,一学期下来,就会认识很多不同的同学,结识兴趣相投的朋友。除此之外,老师的教室是固定的,每一种教室都会带有一种学科固有的风格。从墙上张贴的海报到作业的展览,从极富有学科特色的装饰到常用工具书的陈设,总会让学生对这门学科留下深刻的印象。另外,从学生的健康考虑,每节下课都会走一段路,既休息了身体,又放松了眼睛。
  
  丰富的课余生活
  
  塞格斯中学的课余生活很丰富,经常有学生利用中午和早晨休息时间拿着大喇叭在宣传各种活动、舞会或是募捐项目。颇有新意的是,竟然有一次是在号召全校同学穿不同颜色的衣服来代表不同的城市。这里对学生的服饰要求和国内学校完全不同,学生可以穿自己喜欢的服饰,留自己喜欢的发型来上学,有的很夸张,像鸡冠子似的,头发颜色也五彩缤纷,但他们却同样地尊敬老师,同样的上课积极发言,也同样的有时熬夜学习到两点——这些,跟中国相差无几。
  
  学校的Club(俱乐部)活动很多。在SHS(塞格斯中学),活跃着大大小小的几十个Club。这些Club完全是由学生自己组织,自己寻找负责的老师,自己安排活动,自己招募队员。到了俱乐部招募队员的那天,校园里随处可见不同俱乐部的标语。他们的活动都在中午43分钟的午餐时间里,学生们自己安排,自己组织,自己准备活动用品等,极大地锻炼了学生们的组织和领导能力。
  
  SHS的另一大亮点就是它有自己的电视台,英文名为SNN。有一批同学,为了这个电视台的正常运转努力的工作着。一周播出4天,(周三例外,每周三早上老师们有教研会),是在每天早上的第二节课前播出,每期节目时长8分钟。内容有校园新闻播报,老师寄语,俱乐部活动提醒,还有安全啊各方面的提醒等,都是学生自己拍摄,自己剪辑,自己主持的。每天都会有两名主持人,穿着笔挺的西服,打着精致的领带,像模像样的主持着节目。麻雀虽小五脏俱全,SNN颇有一副中国中央电视台的样子。对于这些同学,我们非常佩服。曾经问过一个同学,剪辑视频需要多长时间,他很肯定的告诉我,每30秒的视频需要3个小时,他们付出的努力,是难以想象的,也是令人钦佩的。
  
  因为这里是跑课,下课时间在流动的人群里穿梭,总能看到少女们青春洋溢的面庞,嗅到男生打过篮球的汗滴味道和他们谈论故事时兴奋与青春激越的滋味。看着他们,让我想到大学时候的自己,竟发觉是出奇地相似,同样的青春,同样的活力,他们在走我们曾走过的路。
  
  二.交流活动剪影
  
  两次难忘的旅游
  
  为了丰富我们来交流老师和学生的学习和生活,更好地了解美国,校方安排了一次为期五天的加州北部旅游。
  
  九月三十日,Mr.Bolde校长亲自驾车,带着我和五名学生还有“导游”兼“摄影师”Patty老师开始了为期五天的加州旅行。此行的目的地包括两个城市——加州的首府萨克拉门托和著名的旧金山,并游玩风光旖旎的优胜美地国家森林公园。此行同学们能够与Mr.Bolde 和Patty老师持续进行热情而广泛的交流,得到了很大的收获,校长不时地鼓励我们,说我们是交流活动中,最优秀的团体。
  
  30日清晨5点半钟,我们准时从校门口出发,开始了漫长的旅途。虽然孩子们因过早的集合而困意犹在,但大家都热情高涨,而不是以往中国学生在类似旅行中 “下车拍照,上车睡觉”的尴尬表现。中午时刻,我们到达了优胜美地国家森林公园,这里山势奇巧,沟壑交错,不能不使我们流连忘返。在山上优美的风景中结束了野餐,我们开始了徒步登山,在略显曲折陡峭的山间前进,不但让我们充分的融入大自然,享受大自然,更是对意志力的考验。据校长说,我们打破了以往学生的攀登高度,体验了奋斗与成功的喜悦。
  
  我们按照日程抵达首府萨克拉门托,并且游览了州政府大楼,参众议院大厅。讲解员关于历史及社会的讲解内容,激起了同学们极大的学习兴趣,不断提出问题和疑惑,这也让他们觉得此行不但身心放松,而且知识收获颇丰。在校长的带领下又参观了州长故居、火车博物馆。此外,最有意义的事情是去拜访了以前塞格斯中学副校长Jimmy老师的父母。这个家庭非常喜欢中国孩子,在过去的几年里都盛情邀请了中国的交流学生和老师去做客。尽管男女主人都身患癌症,但他们无时无刻都表现出对生活的热爱和积极乐观的态度。美国人的热情好客此时又体现了出来,对方家人对我们一行的到来感到非常高兴,准备了丰盛的晚餐,同学们也准备了一个歌唱表演活动来表达谢意。最后在众人的欢笑中,我们依依不舍得离开了那里,驶向旧金山。
  
  第四天清晨,我们来到了JELLY BELLY糖果厂,因为里根总统的最爱就是这家糖果厂出的糖果,因此在美国很有名气。五彩缤纷,琳琅满目,卡路里超低,无脂肪的糖果不仅仅吸引小孩子,连我这不爱吃糖的人都被它触动。当天下午,我们抵达旧金山。旧金山城市道路多有起伏,构造出一种独特的城市景致。在酒店稍加休息,傍晚我们步行来到热闹而悠闲的渔人码头,浏览了许多妙趣横生的店面,大家十分享受这里的环境,王鹏宇同学,因为看到一部电影里的拍摄地Alcatraz Island而欣喜若狂。最后一天的重头戏是游览美国著名学府斯坦福大学和伯克利大学,走在幽静典雅的校园内,浓重的文化气息扑面而来,难怪这里成为世界万千学子梦想的学府。偌大的校园内,能够看见有着世界各地的面孔的学生,抱着书或骑着车经过,我们这几个孩子,更是心情激动,恨不得自己现在就是这所学校的学生。要实现这个梦想,他们还需要付出更多的努力,严谨和创造力。
  
  下午驱车驶过风光旖旎的海岸线景区,拍照留念,踏上五小时的归途。途中在麦当劳吃晚饭时,进行了一场别开生面的旅行知识考试,从成绩来看,孩子们确实是在时刻认真地学习和吸收着美国文化。
  
  第二次大旅游是去纽约、华盛顿等城市五日游。
  
  11月3日半夜12点,我们飞往目的地纽约,开始了为期5天的美国东部旅游。
  
  我们游览了纽约市区,去了美国独立诞生地费城,参观了华盛顿特区,去了尼亚加拉大瀑布,欣赏了瀑布夜光,去了文化名城波士顿。波士顿是一个新旧文化交融,充满活力的城市,我们去参观了红砖碧瓦的哈佛大学,培育高科技人才的麻省理工学院,诗情画意的查理士河。
  
  美好的时间向来匆匆而过,这次五天的旅行,孩子们思考着,学习着,欣赏了美国很多醉人的风景,也了解了美国国会怎么操作等等,每个人都装满了收获的背囊,作为一名中国的英语教师,我的心里也产生了更多的体会和感悟。
  
  中国文化的传播和宣扬
  
  来到美国之后,我们所有人有一个很大的感受,就是美国人对中国文化有着一种浓厚的兴趣、好奇与热爱。无论是从学生送的礼物——剪纸,皮影,丝巾,兵马俑,脸谱,中国结等,还是平时在学校中他们提出的各种各样关于中国文化的问题都让我们深刻的感受到中国文化对世界的影响力。
  
  其实通过各处的媒体传播,电视、新闻、电影、音乐、语言等各种渠道,美国人所得到的关于中国的信息并非都十全十美。说一句日语,问我“是中文吗?”;也遇到家长问我,节日把自己脸涂得很白很白的传统是从哪里来的;又听到过说中国的“韩服”很漂亮。一直在想让我的学生们把一些美国人对中国文化的了解扩展开来,让他们看看真正的文化传承。机会很快就来了,来后的一个月,中国的中秋节就到了。在一次周五的聚会讨论中,我们一起预想了一个中秋节的宣传计划。通过Saugus高中SNN电视台,我们想通过一个短的宣传片来介绍在中国人心目中十分重要的节日。学生们抽出了中午的时间,在一位SNN主持人的帮助下,录制了一期介绍中秋节的短片。大家介绍了中秋节的地位,吃月饼的习俗,赏月的惯例和与亲人团聚的传统。身处异乡的我们,吃着熟悉的月饼,看着和隔着太平洋的祖国相同的一轮明月,为我们成功的宣传而感到自豪和骄傲,同时校方很多老师为我们学生精彩而流利的漂亮英语感到惊叹。
  
  在校长Mr.Bolde家的“饺子宴”也让大家长了不少见识,我们一起为大家做了一次“正宗的饺子”。从和面,做馅,擀皮,包饺子,下锅,做汤汁,都是大家一手完成的。我们为大家介绍了中国吃饺子的传统习俗,出了一些考题,让所有人在吃饺子的同时,更好的记忆与饺子有关的故事。三个多月没吃到正宗中国食物的学生们和我也异常的兴奋。
  
  我们的学生也利用他们的课堂,开展对中国传统文化的宣传。开学时英语课的老师们要求他们介绍每个人的家庭来源地的文化,(因为这所学校的学生来自世界各地)。我们的五个学生带上对自己有象征意义的物件,在课堂上畅谈起了我们的根—中国,还有我们的故乡—西安。他们流畅自如的演讲和对同学们的提问的合理有效的回答,都影响着美国人对中国陈旧印象的改观和对陕西文化的了解。
  
  除此以外,我们申请校方给我们了一个展示中国和宣传中国文化的机会,在校园里张贴了宣传中国文化的海报。在所给的二十分钟时间里,我们学生聚集在大礼堂里,用投影的方式,展示了西安,我们的学校,中国食品,还有很多有中国特色的展品,比如文房四宝等等,并且用漂亮的英语回答着美国学生提出的问题。
  
  其实,在不知不觉中,我们的一言一行、一举一动都被美国人认定是中国的文化与传统。我们约束着自己的言谈举止,做到最好的自己,当然也受到了大家的认同。学生们刻苦的学习态度和优异的学习成绩告诉了他们勤奋努力的中华传统;我们善待周围的所有人,客气的化解许多困难与矛盾,告诉他们中国是礼仪之邦;我们主动请缨,帮助他们解决他们的棘手问题,告诉他们中国人的乐于助人;我们的学生在课堂上积极的提问、发言、动手、合作,告诉他们中国这个正在崛起的大国的青少年们的青春与活力。我们很骄傲,因为我们是中国人。
  
  三.我们的感悟
  
  宠我们的住家
  
  其实早在来美国之前,就听说美国人非常热情。来之后,对于他们的热情,还是让我非常震惊。
  
  美国的住家不会得到任何金钱回报。他们接待我和孩子们的原因,就是像他们说的“We can always learn from each other and I like China.” (我们可以互相学到一些东西并且我们喜欢中国)。他们认为我们会在交流中互相了解,可以多了解中国,我们则更好的了解美国,融入美国的文化、生活。五个月中,我发现住家对我们最大的希望就是可以和他们交流,不论是我作为一个老师,还是那五个孩子,大家都是在交谈中熟悉着彼此,感受着中西方的文化差异。
  
  住家经常带我们出去玩,参加聚会等。住家带我和孩子们去过旧金山、水族馆、不同的海滩、迪斯尼乐园、野营,还经常带我们外出品尝世界各地不同风格的食物。
  
  我住在Patty老师家里,几乎每个周末他们夫妇都会给我安排不同的活动。去看过电影,看过歌舞剧,去看世界著名学府UCLA和斯坦福大学的足球赛,去参观世界首富捐赠的博物馆Getty’s Center,旅游了Beverly hills(在洛杉矶的好莱坞附近,世界最大品牌聚集地,许多世界级明星在这里购物。美国的富人区,里根总统夫人住在这里)。去了世界著名赌城拉斯维加斯,住在巴黎宾馆,(周边环境完全模仿巴黎,)上了“埃菲尔铁塔”,喝了Matini(法国酒),仿佛置身于巴黎。。。。。。用Patty爱人Jenk Stephenson的话说,就是“我们想让你去看看不同的地方,领略不同的风景和文化,更好地了解美国。”
  
  这里的习惯是每周去一次超市,把本周的食物全部买齐。每次住家去购物的时候一定会问我们的孩子有没有什么想要的或者是想吃的。如果你和他们一起去了商店,他们会买不同的食物让你尝试,直到找到你喜欢的那种。Patty老师发现我爱吃的东西后,家里从来就没有断过。
  
  经常会在交流的时候,问他们问题,他们总是很耐心的从头给你讲到尾。有时他们对答案不是很有把握,但是一定会用各种方法帮你找到答案。比如上次我问Jenk球赛的时间,他忘了,但是立刻就去查时间表,本来想说不用麻烦了,等你知道了告诉我就行。但是他们就是很执着,一定要帮你找到答案,每次都会让我感动、感慨。
  
  我们怀着一颗感恩之心与他们相处,确实,没有任何津贴,他们为什么要对我们这么好?也许这就是美国人,大方好客,总有种奉献的精神,为我们这个交流项目不断注入新的活力与动力!
  
  这里的人很热心,也很容易接纳世界各地的人。在校园里,经常有学生跑来跟我说:“你的裙子很漂亮!”让我有春天四月的甜蜜;还有几个孩子的英语老师,借了我一本英文小说,泛黄的书页上有她蓝色认真的读书笔记,我细细读过她的思考,有夏天七月的欣喜;还有我的住家Patty,每次都在我问出问题后不厌其烦的耐心解答,有秋天九月的温暖。在异域国度,我们有着不同的瞳孔颜色,不同的肤色发色,不同的文化背景,但却可以秉持一份共同的对方给予的包容与快乐。
  
  感人的敬业精神
  
  我们高新一中和塞格斯中学有一个惊人的相似之处,那就是老师们的敬业精神。
  
  这里的每位老师每天上五节课,并且大多数是不同班级、不同层次、不同学科。比如Mrs. Shirley, 她每天要上英语课,三个年级的中文课还有数学课,每天备课任务是很重的,除此之外,还要批改二百多份作业,各种测验的卷子,因此,每天的工作量是很大的。除此之外,还有很多老师在放学后还要带学生训练两个小时,很多都是教别的课程的老师,同时兼职训练队的任务。我住家Patty老师的儿子Mark Stephenson, 也是塞格斯中学的一名老师,他除了带三层次化学课,每天上五节课外,还带着学校的篮球队,放学后领学生训练两个小时,晚上回家要忙着改作业,改卷子,准备第二天的课,忙碌程度可想而知,而尽管这么繁忙,他们做事认真、细致、尽一切力量为学生服务着。
  
  每天3:04放学后,你会看到学校门口的马路上,学校的几个操场上,球场上学生们训练的身影;教室里很多老师并未离开岗位,有的老师在备课,有的老师在批改作业,而更多的老师教室里有学生在补习功课,这是我从未想到的。学生们每周各科都会有测试,这些成绩会影响期末成绩,如果学生们对自己的测验成绩不满意,他们可以找老师重新考试,这样,给老师们增加了更大的工作量。
  
  老师,在元月份就满60周岁了,不仅每天带三个层次五节法语课,还是国际语言部部长,负责这个部门的工作,并且还负责我校和塞格斯中学的交流项目。每天她会从早上7点10分左右忙到晚上11点多,备课,改卷子,改作业,准备教研组一周两会的内容,安排我们的学生活动,和我们孩子住家联系,了解我们孩子的情况。3:04放学,而每天我们回到家里都是7点左右了。快速吃完晚饭,她又开始工作了,看着在台灯下改卷子的她,我真的不能想象从小有严重心脏病,现在三年做一次手术,身上带着心脏起搏器,已经60岁的老师怎么会有那么大的精力?十月份一个早晨,她家的一个壁柜掉下来砸在她头上,当时头上就有一个大肿包,她在床上躺了一会儿,然后慢慢起来,脸色苍白,打电话让她儿子来接她去学校,因为她头晕已不能开车。我劝她休息,她说她不能耽误学校的课程,全校只有她一个法语老师,不能耽误学生的课,我哭了,心里很难受。在学校坚持了一天,晚上就被送到医院,第二天还是她儿子送到学校,可是虚弱的她被校长强行让他爱人接回家休息。她经常告诉我,我们是为学生服务的,我不能浪费学生的时间,我不去,他们只能上自习,耽误课程。看着她,我不知该说什么。。。。。。很多学校老师都说她是workaholic(工作狂),dedicated(敬业),而她只是淡淡地笑着对我说:“学校很多老师都是这样的。”
  
  微笑的魅力
  
  这里很多人患有癌症,他们没有躺在床上被动等待死亡,而是积极乐观向上的生活着,享受着这个世界美好的一切!尚蔚然的住家妈妈患有癌症8年了,她没有被疾病击倒,而是更加努力去活出生命的精彩。她看起来很年轻,我以为是尚蔚然的姐姐,和气、善良、健谈、爱笑,根本看不出来她患有癌症。Patty老师的母亲是从美国著名学府UCLA毕业的高材生,患癌症40年,乐观的享受到了90岁高龄。Jimmy副校长的父亲患有喉管癌,靠一种安装在喉管里的发生器发声,我们听他说话能感受到他说话的费劲程度,可是80岁高龄了,他在自己的花园里种了各种瓜果,大西瓜、西红柿等等,邀请我们去做客,给我们做美食吃,我们的孩子兴奋的跑到院里摘最新鲜的环保的水果吃,他也享受着我们给他带来的快乐。。。。。。这些坚强的人们微笑着面对生活,他们的乐观向上、积极的心态给我和我们的孩子们都留下了很深的印象。
  
  老师家有很多照片,她的,她爱人的,还有她儿子以及收养的韩国女儿的,他们脸上的笑容,是那种生活在没有压迫的蓝色天空下发自内心的纯真笑容,从眼底与嘴角,我能嗅出他们深深的幸福。当然,这微笑不只是面对镜头、露八尺、嘴角上翘的表情,更是一种对待生活,甚至于生命的态度。老师自小有严重的心脏病,每三年要做手术,靠着心脏起搏器维持生命,但她却从不抱怨自己生来就不同于常人的先天不足条件,而是靠自己的努力,活出与别人生命中一样的颜色与光彩。她今年60岁,除了一般老年人会表现出来的虚弱外,还有佝偻,严重的心脏病。当我想要帮她提行李时,她坚决地拒绝了我。“别人能做到的,我也能做到,而且成功了!”她这样告诉我,我突然觉得阳光下老师有些皱纹的脸也熠熠生辉了起来。原来一个对生活、生命微笑的人,是这么美丽!
  
  五个月在美国的生活让我学到很多,在思念地球另一端亲人的同时,也感受到了这里“亲人”的热情与温暖,让我想起刚来时Patty老师带给我的紫罗兰,会和这里的日子一样,成为我生命中永恒的美丽。
  
  再次感谢学校给我这次机会!
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