主题班会

强化德育主阵地 推进班会课程化改革

来源:    时间:2010-03-29    已阅读3634次

强化德育主阵地  推进班会课程化改革

“‘走进两会,关注国是’,高一2班主题班会现在开始!”322日下午,高一年级2班主题班会隆重召开,德育副校长蔡斌、年级组长崔朝晖及政教处老师、部分高一、高二年级班主任、科老师观摩了班会。

为进一步加强学生思想道德教育,推进班会课程化改革,充分发挥班会课的教育功能,本学期,我校对班会课实行课程化管理。根据学校德育计划,学校要求班主任围绕学校主题和班级实际情况有针对性地设计个性化主题班会,并且全面公开,予以展示。

从开学初,学校领导、政教处老师深入班级,听取主题班会课,班主任及其他教师也积极前来观摩学习,4周以来,已经听取了高一1班的“环保节约”、高一2班“走进两会,共商国是”、高二3班的“眼观社会,胸怀天下——时事述评”和国一1班的“走进英美文化”等主题班会。主题班会使学生直接参与了主题活动,突出了学生参与过程的体验和感受,促进了学生正确科学观、世界观、价值观以及集体主义情感的形成。

班会课程化展示观摩活动巩固了班会这个德育的主阵地,使其发挥更重要的作用,同时展示了班主任的工作素质和班级的集体风貌,加强了班与班之间的德育活动交流,增强德育的针对性和时效性。
1页/共1